Alle børn skal tages godt imod hver dag og de skal ses.

Struktur og forudsigelighed er godt for alle og derfor bruger vi billeder når vi gennemgår dagens gang på en tavle. Alle børn ved hvad de skal og med hvem de skal - det giver tryghed og overskud.

Læringsdage har vi hver uge og de er aldersopdelt. Her kan der være fokus på sprog, bevægelse, kreativitet, natur, måden vi er sammen på. Vi har altid øje for hvad børnegruppen kalder på fra os.

Børnenes spor følger vi på den måde, at børnene af og til kan været optaget af noget og det vælger vi sommetider at følge for nylig har en gruppe været optaget af pippi langstrømpe og en gruppe har været optaget af fisk og det gav anledning til en tur i Johnnys fiskehus der ligger tæt ved børnehaven, der har også været børn der har været optaget af Eiffeltårnet og det undersøger vi nærmere.